常常有家長(zhǎng)問(wèn)：多動(dòng)癥兒童應(yīng)該如何教育?很顯然很多家長(zhǎng)對(duì)于多動(dòng)癥孩子的沖動(dòng)，不可控行為等行為表現(xiàn)往往難以管教，不知如何教育。那么，多動(dòng)癥兒童應(yīng)該如何教育呢?下面，西安腦康心理康復(fù)醫(yī)院醫(yī)生為大家介紹：

　　1、培養(yǎng)多動(dòng)癥兒童的自尊心和自信心。對(duì)于多動(dòng)癥兒童，應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，對(duì)任何積極的行為給予承認(rèn)，作出反應(yīng)，哪怕是很小的行為;如果你不帶成見(jiàn)，有意尋找孩子身上好的東西，你會(huì)找到一些的。

　　2、加強(qiáng)多動(dòng)癥兒童注意力的培養(yǎng)。多動(dòng)癥的孩子注意力都不集中，所以我們要想辦法培養(yǎng)孩子的注意力。家長(zhǎng)可以每天講一些有趣的故事和笑話(huà)讓集中注意力，并且專(zhuān)心聽(tīng)你講。可能剛開(kāi)始不會(huì)太順利，只是這是個(gè)過(guò)程，每天能延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)明就很成功了。爭(zhēng)取在房間內(nèi)為孩子留出一塊自己的空間，避免用鮮艷強(qiáng)烈的色調(diào)裝飾，保持房間儉樸整潔。把書(shū)桌擺放在空空的墻下，使它遠(yuǎn)離干擾，這有利于孩子的注意力集中。

　　3、對(duì)多動(dòng)癥的孩子不要過(guò)于嚴(yán)格首先，家長(zhǎng)應(yīng)該了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)，對(duì)于多動(dòng)兒童的要求，切莫像對(duì)待正常孩子那樣嚴(yán)格。避免經(jīng)常使用表示否定態(tài)度的語(yǔ)言，如“不許”、“停止”、“不”。

　　4、把多動(dòng)癥孩子的多余精力利用起來(lái)對(duì)多動(dòng)癥的孩子來(lái)說(shuō)，他們活動(dòng)多，精力旺盛，所以我們對(duì)這些孩子進(jìn)行引導(dǎo)，把他們過(guò)多的精力充分利用起來(lái)。爸爸媽媽可以讓他做一些力所能及的事情，把媽媽擦擦桌子、洗洗菜、掃掃地等，讓他們把多余的力量釋放出來(lái)。作為爸爸，可以帶兒子去踢球，打球等消耗能量。

　　溫馨提示：多動(dòng)癥是一種病，希望家長(zhǎng)能恰當(dāng)?shù)膶?duì)待多動(dòng)癥的孩子。父母是孩子的依靠，不能歧視、責(zé)罵或毆打他們，要有耐心，關(guān)愛(ài)，愛(ài)護(hù)孩子。相信多動(dòng)癥兒童一定能早日康復(fù)，健康成長(zhǎng)!